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8827.com第一届大学生辩论赛圆满落幕

2013年12月31日 00:00  点击:[]

2013年12月6日晚6点30分,由8827.com记者团、法律协会、演讲协会联合举办的第一届大学生辩论赛总决赛在2栋教学楼101教室隆重举行。出席本次辩论赛总决赛的有院团委老师、记者团指导老师刘逸老师,管理系1306班辅导员陈葵老师,学院各社团代表以及参赛队亲友团和学生观众等。

本次比赛的两支参赛队分别为管理1306班和动力1302班。两支参赛队的队员们都穿着统一的正装,显得非常整齐精神。他们经过初赛与复赛的重重考验,一路过关斩将,实力得到不断地锤炼与提升,最终得以进入决赛。

12月6日晚上6点,观众们陆续到达2栋教学楼101教室,有序地签到入场。记者团、法律协会、演讲协会三个协会的成员们忙里忙外接待观众,并引导观众入座,同时放映一些辩论赛的视频给先到的观众观看。6点30分,观众入场完毕,主持人致开幕词,并宣布大学生辩论赛总决赛正式开始。

首先,主持人为观众们介绍了本次比赛的辩论主题和正反方,并请双方辩友做自我介绍。本次比赛的辩论主题为“高校实行学分制利大于弊/弊大于利”,正方是动力1307班,观点为“高校实行学分制利大于弊”;反方是管理1306班,观点为“高校实行学分制弊大于利”。“学分制”与高校学生的学习与生活密不可分,“学分制”作为大部分高校选择的一种学生管理制度,一直以来备受争议。以“学分制”的利弊作为辩论主题,既能让充分发挥自己的实力,也能让观众们对“学分制”有更加深入的了解。

接着是比赛的第一阶段“开篇立论”,先由正方开始,双方分别陈述了自己的立场和观点。然后是第二阶段攻辩阶段,也是先由正方开始提问。正方一辩选择对方的一辩或者二辩进行一对一攻辩。攻辩结束之后是第三阶段攻辩小结阶段。在攻辩阶段中,双方队员通过提问对方,都探明了对方的实力,为接下来的自由辩论阶段制定了最坚实可靠的作战计划。

第四阶段是自由辩论阶段。一开始,正方以“学分制”的出处来考反方,反方显然没有料到对方会出这个问题,回答不上来。正方说出“学分制”出自哈佛大学,并抓住机会反问反方“既然连学分制出自何处都不知道,怎么能定论高校实行学分制弊大于利?”反方反应机智,以“学分制出自哈佛大学,为何哈佛大学率先废除了学分制?”将正方辩得哑口无言,获得观众热烈的掌声。在这一阶段中,双方队伍机智应答,妙语连出,赢得观众们一阵阵热烈的掌声。

自由辩论阶段结束后,就到了总结陈词阶段,先由正方开始,分别进行了总结陈词。总结陈词阶段结束后就是老师点评,团委老师、记者团指导老师刘逸老师受邀上台对本次辩论赛进行点评,同时评委进行双方分数的统计。刘逸老师首先赞扬了双方的精彩表现,然后也指出了双方队伍在辩论中表现出的不足,并提出了改进的建议。刘逸老师的专业点评获得了观众和参赛队伍的热烈掌声。

选手们正在进行激烈的辩论

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